Crianças brincando ao ar livre, desenvolvendo habilidades emocionais e resiliência sem intervenção constante de adultos.
Educação infantil evolui e especialistas alertam: parentalidade intensiva pode prejudicar resiliência emocional das crianças
As crianças das décadas de 60 e 70 aprenderam a gerenciar emoções, desenvolvendo resiliência sem supervisão constante. Um contraste com a parentalidade atual.
